O Conselho Universitário da Universidade Federal da Paraíba (Consuni/UFPB) aprovou, em reunião ordinária realizada nesta quinta-feira (30), a criação de dois cursos superiores – o tecnólogo em Jogos Digitais e o bacharelado em Engenharia de Robôs. As novas formações vão ofertar, juntas, 80 vagas para ingresso no segundo semestre letivo de 2026, no campus de João Pessoa.O tecnólogo em Jogos Digitais, que vai ofertar 50 vagas, funcionará no Departamento de Mídias Digitais (Demid), vinculado ao Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA). Já a graduação em Engenharia de Robôs, do Centro de Informática (CI), vai ofertar 30 vagas no segundo período do próximo ano e 60 vagas (30 por semestre) a partir de 2027.
A proposta de criação dos novos cursos, um no campo das ciências humanas e outro no campo das ciências exatas/tecnológicas, já havia sido anunciada pela Reitora Terezinha Domiciano em maio deste ano, durante evento dos 100 primeiros dias de gestão. O investimento em duas áreas promissoras é uma resposta da UFPB a novas demandas da sociedade, que resultam das mudanças tecnológicas que estão em curso.
De acordo com a Secretaria dos Órgãos Deliberativos da Administração Superior da UFPB (SODS), o curso de Tecnologia em Jogos Digitais teve seu projeto pedagógico aprovado pelo Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (Consepe) recentemente. Já o projeto pedagógico do curso de Engenharia de Robôs seguirá para avaliação do colegiado.
A intenção da reitoria é que ambos integrem, já no próximo ano, a oferta de cursos em áreas estratégicas e de grande demanda no mercado de trabalho, fortalecendo a atuação da UFPB tanto nas ciências humanas quanto nas ciências exatas e tecnológicas.
Pioneirismo da UFPB
A aprovação no Consuni respalda o pioneirismo da UFPB nas duas áreas de formação profissional. Ofertado por meio de uma parceria com a Secretaria de Ciência e Tecnologia da Paraíba, será o primeiro curso de Jogos Digitais numa universidade federal do Nordeste e o primeiro tecnólogo, nesta área, em uma federal brasileira, segundo a plataforma Ecossistema de Gestão das Graduações (EcoGrad) – que se baseia em dados do último Censo da Educação Superior (2024).
Ainda de acordo com a EcoGrad, o curso de Engenharia de Robôs é o primeiro da área nas regiões Norte e Nordeste e um dos primeiros do Brasil – a Universidade Federal do Rio Grande (FURG) também está em processo de criação do mesmo curso.
Para o professor Thiago Falcão, chefe do Demid, a formação em Jogos Digitais atende a uma demanda que não diz respeito somente ao desenvolvimento tecnológico. “O curso pensa o mercado, pensa a indústria, mas sobretudo reconhece a presença dos jogos digitais como uma força na sociedade contemporânea, que veio para ficar e que tem que ser pensada pelo impacto social também”, defendeu o docente, autor da proposta de criação do curso.
A nova formação surge, segundo Thiago, como um desmembramento do curso de Mídias Digitais, pela necessidade de enxergar os jogos digitais como uma área estratégica para estudar o campo da comunicação. “Decidimos investir numa perspectiva de desenvolvimento de jogos, a partir de quatro braços: artes e design, game design, programação e marketing e empreendedorismo”, informou o chefe do Demid.
No Centro de Informática da UFPB, onde vai funcionar o curso de Engenharia de Robôs, já existe outro curso que também foi pioneiro: o bacharelado em Ciências de Dados e Inteligência Artificial. A UFPB foi a primeira instituição de ensino superior pública do Brasil a oferecer essa graduação, ainda em 2021.
Para o chefe do CI, professor Tiago Maritan, a oferta do novo curso representa um marco para a UFPB e para o Brasil. “Trata-se de um curso alinhado às demandas contemporâneas da sociedade e da indústria. Ao investir na robótica como eixo estruturante do desenvolvimento científico e tecnológico, a UFPB contribui diretamente para a soberania tecnológica nacional, a inovação inustrial e a transformação digital do país”, comentou.
Ainda segundo o diretor do Centro de Informática, o número de 60 vagas previstas em 2027 para Engenharia de Robôs pode ser ampliado para 90, de acordo com a viabilização da nova infraestrutura para o curso.
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